ÖZEL ÖĞRENCİLER KIŞ MEVSİMİ NEDENİYLE ATÖLYELERDE EĞİTİM ALIYOR
Muş Özel Eğitim Uygulama 1’inci ve 2’inci Kademe Okulunda eğitim gören özel öğrenciler yağışlı ve soğuk geçen kış mevsimi nedeniyle eğitimlerini okulda bulunan atölyelerde devam ediyor.
Muş’ta son yılların en yağışlı kış mevsimi yaşanırken hayatın her alanını olumsuz yönde etkiliyor. Eğitim öğretimi de olumsuz etkileyen kış mevsimi nedeniyle dışarıya çıkamayan özel öğrenciler eğitimlerine okullarında bulunan Spor, resim, müzik gibi atölyelerde devam ediyor.
Bu kapsamda Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde faaliyet gösteren Muş Özel Eğitim Uygulama 1’inci ve 2’inci Kademe Okulu bünyesinde bulunan 120 özel öğrenciye öğrencilerinin durumlarına göre atölyelerde eğitim veriyor. Atölyelerde eğitim gören özel öğrenciler ise hem eğleniyor hem de öğreniyor.
Verilen eğitimlerle ilgili açıklamalarda bulunan Muş Özel Eğitim Uygulama 1’inci ve 2’inci Kademe Okulu Müdür Yardımcısı İhsan Yasun, vermiş olduğu bilgilerde özel öğrencilerinin almış oldukları eğitim ile önemli değişiklik yaşadıklarını belirterek ailelerin bu durumdan çok memnun olduğunu söyledi.
Okulu Müdür Yardımcısı İhsan Yasun, yapmış olduğu açıklamada okul ve eğitimleri ile ilgili olarak şu bilgileri verdi: “Okulumuzda 120 öğrenci ve 50 öğretmen arkadaşımızla birlikte görev yapmaktayız. Okulumuzda otizmli, Down sendromlu ve zihinsel engelli çocukların eğitim öğretim hayatı devam etmektedir. Zihinsel engelli, Down sendromlu ve otizmli çocuklar malumunuz toplum tarafından biraz dışlanıyor. Son yıllarda hükümetin bu alanda yapmış olduğu çalışmalar çocuklara, ailelerine, topluma olumlu yönde yansımasını görmekteyiz. Bu da bizleri mutlu etmektedir. Down sendromlu, otizmli ve zihinsel engelli çocuklar malumunuz birçok şeyden kısıtlı durumdalar. Bu çocuklar birçok alanda yetersiz kalıyor, kendilerine ifade edemiyorlar, birçok beceri yapamıyorlar, gündelik yaşamdaki ihtiyaçlarını gideremiyorlar. Biz bunların hepsini eğitimle halletmeye, eğitimle düzeltmeye çalışıyoruz. Çocuklarımızı değerlendirmeyi gözlerinin göz önünde aldığımızda, ilk olarak okula gelen çocuklara baktığımızda hiçbir alanda bir yeterliliği yok. Süreç içeresinde resim, müzik, spor ve fiziki etkinliklerin yer aldığı atölyelerimiz, sınıf ortamlarımız, eğitimle, öğretmen arkadaşlarımızın rol model ve fiziki destekleriyle süreç içerisinde çocuklarımızın çok iyi bir noktaya geldiğini görüyoruz. Bu da bizleri çok çok mutlu ediyor.” dedi.
“DEVLET BİRÇOK ALANDA ZATEN YASAL OLARAK BU ÇOCUKLARIMIZA AİLELERİNE DESTEĞİNİ ESİRGEMİYOR”
Yasun açıklamasının devamında ailelerin çocuklarındaki değişimi gördüklerini ve olumlu dönüş yaptıklarına değinerek şunları söyledi: “Özellikle ailelerden bu konuda olumlu dönüşler alıyoruz. Birçok aile bu özel çocuklarını toplumdan dışladıkları için aileler utanç kaynağı olarak görüyor. Bir şok evresi yaşıyorlar. Ailelerimizin bu tepkileri göstermesinin tek sebebi bu konuya hakim olmamaları, aslında bu çocuklar bu özellikleri ile birçok insandan daha ayrı daha özeldirler. Örneğin bizim okulda yer alan bazı otizmli çocuklar resim alanında müzik alanında bayağı normal insanların yapamadığı birçok çalışmayı yapıyor. Bu çocuklar eğitilerek süreç içerisinde çok iyi noktaya gelebiliyorlar. Malumunuz bu çocukların özel günleri var. Evrensel anlamda olsun ülkemiz genelinde olsun belli günlerde günleri kutlanılıyor. Biz buna karşıyız, bu çocuklar toplum tarafından kamu kurum ve kuruluşları olsun özel sektör olsun her alanda devamlı pozitif ayrımcılığa tabi tutuluyor, bu onlara acındığı için değil bu onların hakkıdır devlet birçok alanda zaten yasal olarak bu çocuklarımıza ailelerine desteğini esirgemiyor. Gün geçtikçe de bu haklar iyileştiriliyor. Tabi bu çocukları topluma kazandırılması eğitilmesinde bu imkanların artmasının da birçok etkisi var. Süreç içerisinde bu çocukları örneğin Muş gibi bir ilde çetin kış saatleri yaşanıyor, burada okul çatısı altında spor, müzik, beden eğitimi atölyelerinde çocuklarımıza çok güzel bir şekilde aktivite yapıyoruz. Çocuklarımız bu kış şartlarında dışarıda değerlendiremedikleri zamanlarının birçoğunu atölyelerimiz de değerlendiriyor. Bu da onları fiziki olarak ruhsal olarak zihinsel olarak geliştiriyor. Bu gelişimleri ailelerine de yansıyor. Her alanda olumlu dönüşler almak bizleri de eğitimci arkadaşları da bayağı mutlu ediyor. Biz eğer bunların Cenabı Allah tarafından bizlere bir hediye olduğunu göz önüne alırsak inanın ortamda, toplumda kısa süre içerisinde bu özel çocuklara yaklaşımı değiştir. Ötekileştirmekten ziyade daha kapsayıcı kucaklayıcı bir tavır alır. Biz özel günlerimizde toplumda farkındalık oluşturup bu ailelerin yalnız olmadığını, toplumun her kesiminin onların yanında olduğunu hissettirmek, bu duyguyu bu bilinci uyandırmak için çalışmalar yapmaktayız. Süreç içerisinde istediğimiz amaca da bazen ulaşıyoruz. Bunlarda biz eğitimcileri hakikaten ziyadesi ile mutlu ediyor” şeklinde konuştu.