EĞİTİM-BİR-SEN´DEN BULANIK´A ZİYARET

Bulanık Milli Eğitim Müdürü Deniz Edip`i ziyaret eden Başkan Mahir Barışan, sendika çalışmalarıyla ilgili gazetecilere açıklamalarda bulundu. Türkiye`nin 2000`den sonra birçok badire atlattığını ifade eden Başkan Barışan, "Darbe girişimleriyle dize getirilmek, kaosa sürüklenmek istendi. Neyin nereden kaynaklandığını, hangi olayın nereden tetiklendiğini bilen bir teşkilatız. Bu teşkilat ile ilgili cümle kuranlar bin düşünüp bir söylemeli, burada bu yükü omuzlayanların hiç bir hesapları yoktur. Bu güzide teşkilat birilerine göre şekil alacak, birilerine göre lider belirleyecek bir teşkilat değildir. Kendi liderini, kendi teşkilatı içerisinde emek veren, ter akıtanlar arasında seçer. Bizden görünüp de niyet okuyanların, zihniyetimizi sorgulayanların bize karşı olan yaklaşımlarını samimi bulmuyoruz ve not ediyoruz. 2000`den sonra bu ülkede 9 defa mühendislik yapıldı. 9`unda da millet iradesinin yanında durarak, `Bu bir küresel operasyon, yerli iş birlikçiler değişebilir ama küresel plan Türkiye`ye karşı değişmiyor` deyip, tamamında dalga kıran olduk. 15 Temmuz işgal hareketiyle ülkemiz amansız, nefes alamayacak bir şekilde bitirilmek istendi. Ama bu millet, tarihte eşi görülmemiş destansı bir mücadele sergileyerek, bağımsızlığını asla ve asla teslim etmedi. Her zaman milletin yanında duran bir sendika olarak, 15 Temmuz`da maliyet hesabı yapmadan, `Azıcık bekleyelim, duruma bakalım, ona göre pozisyon alırız` ikileminde kalmadan, `Gün bugündür, an bu andır, millet iradesinin yanında darbenin karşısındayız` diyerek meydanlara çıkan bir teşkilat olduk" dedi.

Kamu liyakat ve kariyer esasına göre düzenlenmelidir

“Devlet kariyer ve liyakat sistemine göre yeniden yapılanmalı" diyen Barışan sözlerini şöyle sürdürdü, "Devletin eğitim alanında yaşadığı kurumsal zaafiyetin sorumlusu biz değiliz. Sorumlu olanlar, öğrencileri Gezi Parkı eylemlerine götürenler, işini savsaklayanlar ve yanlış yapanlar, okulların bahçesinde siyah tişörtle yatıp mesaj vermeye çalışanlardır. Okulları politize etmeye çalışanlar, bulunduğu görevi bu millete, bu devlete karşı sorumluluk olarak değil, sorumsuzluk olarak yerine getirenlerdir. Bu nedenle, `Eğitim Yönetiminde Liyakat ve Kariyer Sistemi` raporunu yayımladık. Bu raporumuzda devletin kariyer ve liyakate göre yeniden yapılandırılması gerektiğine inanıyoruz. Türkiye 15 Temmuz`da bağırsaklarını temizleyerek, yeni bir zemine gelmiştir. Böyle bir zeminde Türkiye`nin yapması gereken şey, kamuyu düzgün yapılandırmak, iş güvencesine dokunmadan, liyakat ve kariyer esasına göre sadakati önceleyerek,kamuyu düzenlemek, yatırım yapılmış yöneticilerle güçlü devlet olmak için bu anlamda güçlü bir omurgayı meydana getirmektedir. Bu yapılırsa, ülkemiz üzerinde oynanan oyunlara, yapılan planlara karşı konulabilir. Çalışma barışını bozan, iş motivasyonunu bitiren yan yana duranları karşı karşıya getiren performans değerlendirme sistemi ivedilikle geri çekilmeli, öğrencinin öğretmenini ölçtüğü, öğretmenine parmak salladığı velinin öğretmenin yakasından tuttuğu bir sistemde kimin performansını ölçeceksiniz. Böyle bir performans yöntemi yok. Öğretmenin kimliğini örselediğinizde, ayaklar altına aldığınızda toplumda her şeyi ayaklar altına alabilecek bir nesil imal etmiş olursunuz. Öğretmenlik kolay bir meslek değildir. Öğretmenliğin nasıl bir şey olduğunu öğrenmek isteyenler, tarihimizdeki örnek şahsiyetlerin nasıl yetiştiğine ,yetiştirildiğine bakmalı."

Mülakatla öğretmen atama yöntemi doğru değil

Mülakatla öğretmen atama yönteminin doğru olmadığının altını çizen Barışan şu ifadeler kaydetti, "Böyle bir sistem olamaz. Öğretmenin, ehliyeti sorgulanan komisyonlar marifetiyle atanması veya atanamaması adalet duygusunu zedeler. Sözleşmeli öğretmenlik uygulaması çok ciddi bir sorun iken, atanacak öğretmen seçiminin mülakatla yapılması, yıllarca emek vererek okumuş ve birçok yazılı sınavdan geçmiş öğretmen adaylarının farklı komisyonlarca bir kaç dakikalık mülakatla elenmesi adalet duygusunun zedelenmesine neden olmaktadır. Personel alımında mülakat uygulaması yerine adil, hakkaniyetli, ehliyet ve liyakat ölçülerine göre bir istihdam modeli uygulanması yerinde olacaktır."