BBP Muş İl Başkanı Abdullah Alptekin Has, Andımızın kalkması şayet eğitim sistemini düzeltecekse, kararlı azimli hedefi olan, gayesi insan olan bir nesil yetiştirilecek ve eğitimin tüm sorunları çözülecekse Ayet değil Hadis-i Şerif değil varsın kalksın andımız iyi olmuş deriz. Aksi halde yine dayatmalara boyun eğildi söylemleri devam edip duracak” dedi
Başbakan Recep Tayyip Erdoğan’ın açıkladığı Demokratikleşme paketi içersinde yer alan andımızın kalkması ile ilgili yazılı basın açıklamasında bulunan Büyük Birlik Partisi Muş İl Başkanı Abdullah Alptekin Has, bir takım eleştirilerde bulundu. Başkan Has, konuşmasında şu ifadelere yer verdi; “Eğitim tamamen fıtri bir ihtiyaçtır. Eğitimin amaçlarından biri hatta belki de en önemlisi; “bireyin kendi yetenekleri doğrultusunda yetiştirilerek, tam anlamıyla yetkin hale getirilmesine yardımcı olmaktır.” Başka bir anlatımla okul ve eğitimimizin görevi, hayatın enzor anında bile gizlenme ihtiyacı hissetmeyen ve Mevlâna’nın pergel metaforunda olduğu gibi bir ayağıyla dünyaya açılan, öteki ayağıyla da ait olduğu medeniyet zemini üzerinde dimdik durabilecek insanı yetiştirmektir. Okulu güçlendirmenin yolu ise insana istikamet veren öğretmen kadrosunu güçlendirmekten geçer. Bu kadro, bütün sadakat ve çalışkanlığı ile görevi başında değilse bilin ki milletin geleceği tehlikededir.
Okullarda okutulan andımız olmazsa olmaz dediklerimizden değil tabi ki. Ayet-i kerim`e, ya da hadis-i şerif değil ki, bizi düşündüren kaldırılmasındaki sebep. Andımız okutulduğu için mi eğitim-öğretimde noksanlıklar var? Eğitimde hedeflenen başarıya ulaşmamızı andımız okunduğu için mi sağlayamadık? And PKK ve BDP istedi diye kaldırıldı. Yarın Türk Bayrağındaki Türk kelimesinden şikayetçiyiz sadece Bayrak diyelim derlerse o zaman o da yapılacak mı? Yakında Türkiye demekten de vazgeçecek miyiz? Kim ne düşünürse düşünsün bizim Türk denince aklımıza bir ırk, soy, ten rengi değil, yüzlerce yıl islama hizmetkarlık, sancaktarlık yapmış ve dünya ya islam medeniyetini yaymış, Allah`ın adını yer yüzüne hakim kılmak için mücadele etmiş, O nun emirlerini yaşayan ve yaşatan bir millet geliyor. Bu milletin içinde yer alan Türkmen, Arap, Kürt, Laz, Zaza, Alevi, ve birçok ırkın aynı amaçla gayesi İla-i kelimetullah, hedefleri, sevdaları aynı olanların ve adeta bir kilimin deseni gibi duranların adıdır Türk.
Şehit liderimiz Muhsin Yazıcıoğlu’nun ``Bu devlete bir kimlik aranıyorsa, İstiklal Marşı yeniden defalarca okunmalıdır !! Diyordu. O zaman andımızın yerine her sabah istiklal marşını okutalım. Her kıtası inancı, birliği, fedakârlığı, cesareti, kardeşliği vatan sevdasını vurgulayan marşımızın daha çok okunmasını sağlayalım.
Andımızın kaldırılmasından önce eğitim sistemini kalıcı, faydalı olacak şekilde düzenlemek gerekir di. Yap-boz tahtası haline gelen her yıl değiştirilen bu eğitim sistemi önce baştan sona dizayn edilmelidir. Onlarca yıldır Andımız okunduğu için mi yetişen gençlik bir türlü istenilen kalitede değil? Biz, okulumuzdan, en ufak bir savrulmaya karşı derbeder hale gelip bütünüyle tükenen, dirençsiz, her an kaybetme korkusu yaşayan, gelenek ve değerlerden habersiz ve şahsiyet bakımından sorunlu olan nâkıs insanı yetiştirmeyi değil; okuyan, akleden, seven, kendini tanıyan ve cemiyette önemli roller ifa edebilecek çağın adamını bizlere armağan etmesini istiyor ve bunu bekliyoruz. Bu kadroyu yetiştirme misyonunu okuldan başka üstlenebilecek bir ocak yok. Türkiye’nin keyfiyet ve haysiyet sahibi evlatları da buradan çıkacaktır.
Toplumdan büyük ölçüde kopuk ve sağırlaşmış duvarların arasında yalnızca kendilerine dair basit gelecek hesapları ile uğraşan insanlardan mürekkep bir mekânın adı okul değil, başka şey olmalıdır. Bu bağlamda okul, yalnızca üç-beş formül ile pozitif bilime dayalı bazı test pratiklerini ezberletmenin yeri değil, esas itibariyle şefkatin, sevginin ve diğerkâmlığın aktarıldığı; insanı, kâmil olma standardına ulaştıracak frekansların belirlendiği mekânlardır. Hayatımıza yön verecek kaide, düzen ve şuurun şekillendiği kurumlar bunlardır. Besmelelerle harcı karılan bir medeniyetin çocukları olarak dirilişimizi ancak kendimizde arayarak gerçekleştirebiliriz.
Şimdi andımız kalktı, artık okullarda eğitim öğretim istediğimiz kıvama mı geldi, eğitimde adalet sağlandı mı, çocuklarımızı gönül rahatlığıyla okullara gönderebilir miyiz? Çocuklar kendini geliştirip geleceğe güvenle bakabiliriz mi? Kardeşlik duyguları artık tavan yapacak mı? Andımızın kalkması şayet eğitim sistemini düzeltecekse, kararlı azimli hedefi olan, gayesi insan olan bir nesil yetiştirilecek ve eğitimin tüm sorunları çözülecekse Ayet değil Hadis-i Şerif değil varsın kalksın andımız iyi olmuş deriz. Aksi halde yine dayatmalara boyun eğildi söylemleri devam edip duracak. Çabamız, öncelikle doğuştan sorumlu olduğumuz mükellefiyeti bireysel olarak ifa edebilmek; akabinde bir cemiyet için ihtiyaç hissedilen şahsiyet ve bilinci inşa ederek, bizleri medeniyetimize taşıyabilecek uygarlık hamlecisi insanlar yetiştirmek olmalıdır.”
