MAUN’DA TUBİTAK PROJESİ BAŞLADI

MAUN’DA TUBİTAK PROJESİ BAŞLADI

Muş Alparslan Üniversitesi (MAUN) Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi ve öğrencileri tarafından hazırlanan 2209 TÜBİTAK projesi uygulamaları başladı.

Öğrenme Güçlüğü çeşitlerinden biri olan ve bir diğer adı ile matematik bozukluğu olarak da tanımlanan Diskalkuli öğrenme güçlüğü hastalığı ile ilgili olarak Muş Alparslan Üniversitesi (MAUN) Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Yılmaz Mutlu ve öğrencileri tarafından hazırlanan ve TÜBİTAK tarafından desteklenen projenin uygulamaları başladı.

"Diskalkuli Riskli Çocuklara Saat Okuma Öğretimi” adlı proje Muş Alparslan Üniversitesi (MAUN) Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Yılmaz Mutlu koordinatörlüğünde Eğitim Fakültesi Matematik Eğitimi öğrencileri tarafından 10 kız 10 erkek 3. Sınıf öğrencilerine uygulanmaya başladı.

"Saat Okuma Temel Bir Beceri”

Uygulanan proje ile ilgili olarak bir açıklama yapan Doç. Dr. Yılmaz Mutlu, Saat okuma becerisinin günlük yaşamdaki birçok davranışın planlanmasında ve yönetilmesinde ihtiyaç duyulan temel bir beceri olduğunu vurgulayarak: “Saat okuma becerisini edinemeyen bireylerin yaşam kalitesi bu durumdan önemli derecede etkilenebilmektedir. Dolayısıyla erken dönemde doğru eğitsel müdahalelerin sağlanması oldukça önemlidir. Mevcut proje kapsamında diskalkuli riskli çocukların saat öğretim materyali ve saat oyunlarıyla saat okuma becerisinin geliştirilmesi hedeflenmektedir” ifadelerini kullandı.

Proje kapsamında Muş il merkezinde ilkokul 3. sınıfa devam eden ve özellikle matematik yetersizliği bulunan 10 kız ve 10 erkek öğrenciyle haftalık iki ders saati olmak üzere toplamda 12 ders saatlik eğitim veriliyor. Matematik Eğitimi öğrencileri Edanur Güven, Çiğdem Demirtaş, Rumeysa Durgun ve Elif Yurul tarafından somut materyaller ve oyunlar aracılığı ile öğrencilere saat okuma becerisi kazandırılması amaçlanıyor. Çalışma, öntest-sontest ve yarı deneysel yöntem ile yürütülüyor.