MUŞ ASH’DEN DİSLEKSİ FARKINDALIK ETKİNLİĞİ

MUŞ ASH’DEN DİSLEKSİ FARKINDALIK ETKİNLİĞİ

5-11 Ekim tarihleri arasında kutlanan Disleksi Farkındalık Günü dolayısıyla Muş Aile ve Sosyal Hizmetler (ASH) İl Müdürlüğüne bağlı Çocuk Evleri sitesinde kalan koruma altındaki çocuklara etkinlik düzenlendi.

Muş Aile Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü koruma altındaki çocuklara yönelik Disleksi Farkındalık günü kapsamında el izi etkinliği düzenlendi. Düzenlenen etkinlikte Görevli personeller, gerçekleştirilen farkındalık etkinliğinde koruma altındaki çocuklara, Disleksi nedir, Disleksi alt konuları ve öğrenme ile bağlantısı, özgül öğrenme güçlüğü, Disleksi ve okuma güçlüğü, Disleksi’nin okul öncesi ve ilkokul belirtileri, Disleksili çocuklara yönelik yaklaşımlar, değerli hissetmenin önemi, Disleksi şüphesi taşıyan çocuklara yönelik değerlendirme ve tanılama, bireyselleştirilmiş eğitim programı, tanılanmış çocukların yasal hakları ve okullardaki fiziki düzenlemeler, ailelerin yasal hakları, erken tanı ve erken müdahalenin önemi hakkında bilgiler verdi.

Muş Aile Sosyal Hizmetler İl Müdürü Abdulbari Aksoy, düzenlene etkinlik ile ilgili şunları söyledi: “Avrupa Disleksi Birliği tarafından alınan karar doğrultusunda 2020 yılında Disleksi Haftası 5-11 Ekim Tarihleri arasında, Dünya Disleksi Günü ise 8 Ekim 2020 tarihinde çeşitli çalışmalar ile farkındalık oluşturulmasının sağlanması amaçlanıyor. Disleksi konusuna dikkat çekmek, farkındalık oluşturmak amacıyla Muş Çocuk Evleri Sitesindeki çocuklarımızla farkındalık çalışması yapıldı. Disleksi özgül öğrenme bozukluğu türlerinden biridir. Disleksili olan bireyler harfleri ve kelimeleri karıştırmakta ve tersten algılamaktadırlar. Yeterli zekâ seviyesinde olmalarına rağmen bu güçlük görülmektedir. Bu bireylerin harfleri zihninde tutmasında ve kelime kodlama da bozukluk görülmektedir. Yaşadıkları bu zorluklar çocukların akademik yaşamlarını da olumsuz olarak etkilemektedir. İlkokul döneminde dikkat ve motor becerilerinde yetersizlik olduğundan yeni beceriler kazanmaları çok zordur. Ortaokul döneminde dikkat ve motor becerilerdeki zorluklar azalsa da ergenlikle birlikte duygusal sorunlar ortaya çıkmaktadır. Ebeveynler ve öğretmenler bu çocukların motivasyonlarını kaybetmemeleri için yardımcı olmaları gerekmektedir. Bu yüzden de ailenin disleksi hakkında yeterli derece bilgi edinmesi gerekmektedir.” ifadelerini kullandı.