“YENİLİKÇİ UYGULAMALARI TEŞVİK VE ÖDÜLLENDİRME PROJESİ” ÖDÜL TÖRENİ DÜZENLENDİ

“Yenilikçi uygulamaları teşvik ve ödüllendirme projesi” yarışması sonucunda derece giren okullara ödülleri verildi.

EĞİTİM 11.11.2021 18:41:00
“YENİLİKÇİ UYGULAMALARI TEŞVİK VE ÖDÜLLENDİRME PROJESİ” ÖDÜL TÖRENİ DÜZENLENDİ

“YENİLİKÇİ UYGULAMALARI TEŞVİK VE ÖDÜLLENDİRME PROJESİ” ÖDÜL TÖRENİ DÜZENLENDİ

“Yenilikçi uygulamaları teşvik ve ödüllendirme projesi” yarışması sonucunda derece giren okullara ödülleri verildi.

 

Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğünün öncülüğünde 2020-2021 eğitim- öğretim yılında Milli Eğitim Ar-GE Birimi tarafından geliştirilen “Yenilikçi uygulamaları teşvik ve ödüllendirme projesi” kapsamında sunulan projelerden başarılı olanlara ödüllerinin verilmesi için tören düzenlendi.

5 kategoride yapılan proje yarışması sonucunda 13 okul ödül almaya hak kazandı. Ödül almaya hak kazanan okullara ödülleri düzenlenen törenle Muş Milli Eğitim Müdürü Enver Kıvanç tarafından verildi.

Muş Endüstri Meslek Lisesi Konferans Salonunda düzenlenen ödül törenine Muş Milli Eğitim Müdürü Enver Kıvanç, Milli Eğitim Şube Müdürleri, Milli Eğitim AR-GE birimi ve ödül almaya hak kazanan okulların idareci ve öğretmenleri katıldı.

Düzenlenen tören katılan Muş Milli Eğitim Müdürü Enver Kıvanç burada yapmış olduğu konuşmasında AR-Ge çalışmalarının önemine değinerek şunları söyledi: 2020-2021 eğitim öğretim yılında yenilikçi projeleri ile eğitime katkı sunan değerli arkadaşlarımıza ödül vereceğiz. Bize verilen yetkiler çerçevesinde biz elimizden geleni gerçekleştirmeye çalıştık. Bundan sonraki süreçte yenilikçi atılımlar projesi adı altında bu projeler devam edecek.

Ben şunu çok önemsiyorum öğretmen olmak ile öğretmenlik yapmak arasındaki farkı çok iyi gözlemleyebiliyorsunuz. Bazen bize bazı öğretmenin ödüllendirilmesi için talepler geliyor. Bir öğretmen görevini diğerlerine göre daha iyi yapıyor diye ona ödül verilmediği gibi eksik yapan öğretmende cezalandırılmıyor. Ama bu yapılan çalışmalar için verilmeli. Muş’ta daha önce duyulmayan e-twining projelerini en üst seviye değerlendirdik. Başaralı öğretmenlerimize başarı belgelerini verdik. Öğretmen bu projeyi hazırlamasa kimse ona bir şey demez. Bugün burada projeleri gördük, çok ilginç ve dikkat çeken projeler var. İşte öğretmenlik yapmakla öğretmen olmak arasındaki fark işte burada, öğretmeler bunları yaparken asli görevlerini de yapıyorlar. Biz bunları önemsedik ve ilçelerdeki öğretmenleri buraya davet ederek ödüllerini kendilerine takdim ederek onları ne kadar önemsediğimiz kendilerine hissettirelim istedik.

Bir insanda bulunması gereken değerli şahsiyet özelikleri ile kendi mesleğini icra ederken, mesleğini de en üst düzeyde yeterli bir seviyede yapabiliyorsa, şahsiyet özelikleri ve meslek gelişmişliğini birleştirebilirse modern öğretmen budur diye tanımlıyorum. Sizlerde bunu gerçekleştirdiğiniz için sizleri tebrik ediyorum. AR-GE biriminde de çalışan ve bu projelerin hayata geçmesini sağlayan 6 arkadaşımıza da ayrıca teşekkür ediyorum. İnşallah bundan sonraki süreçte bu çalışmalarına birkaç ekleme daha yaparak ilimizi çok güzel bir şekilde temsil edecek.

AR-GE çok önemli bir birimdir. Çok küçük işletmelerde dahi AR-GE birimi oluşturan gelişmiş ülkeler var. Ama bizim ülkemizde çok büyük işletmelerde bulunuyor. Eğitimde sıfır hata ile yönetilen ülkeler var, bunlar AR-GE birimleri ile yapılıyor. AR-GE birimleri okullarda çok etkin bir şekilde kullanılmalı, öğretmenlerden oluşan AR-Ge biriminin tespit ettiği eksiklikleri, yanlışlıkları getirip masaya yatırıp yavaş yavaş uygulanmaya konulabilir. AR-GE sadece projeleri ile değil geliştirdiği fikirlerle de bize her zaman rehberlik edecektir.

Öğretmenlik yaparken, eğer mesleğinden haz alamıyorsan, öğrencilerin çıkarttığı sesleri cırtlak cırtlak ses çıkarıyor diye nitelendirirsen bana göre o öğretmen o çıkan sesleri bence bahçesindeki kuş sesleri gibi düşünmeli ve o sesler o öğretmen haz verebilmelidir. Geçen yıl 11 Mart’tan itibaren Covid-19 süreci başladı. ben okullarda öğretmenlerle bir araya geldiğimde öğrenciler konusu açılınca “her taraf boş, öğrencilerimiz yok” dediklerini göz yaşı döktüklerini görebiliyordum. Biz işimizi yaparken yine haz alacağız.

İnşallah bu projelere katkı sunan öğretmen arkadaşlarımızın sayısı çoğalır. Burada çok güzel projeler hazırlanmış, bunları okullarınızda okul müdürü arkadaşlarımızla birlikte kendi fikirlerinizden ortaya çıkardınız.”

Ödül alan okullar ve projeleri şunlardır;

Bulanık Sultanlı Ortaokulu: Yabancı Dilde Bütünsel Öğretim Projesi, Bulanık Turnalar Anaokulu: Doğadaki Okulum Projesi, Yeşilce Ortaokulu: Matematik Mi? Çocuk Oyuncağı Projesi, Varto Hürriyet İlkokulu: Öğretmenim Beni Fark Et Projesi, Varto Şehit Coşkun Ortaokulu: Atıktım Sanata Dönüştüm Projesi, TOBB Sosyal Bilimler Lisesi: Müziğin Mucizesi Projesi, Muş Lale Anaokulu: Enerji Tasarrufu Ve Geri Dönüşüm Sorumluları Projesi, Muş Merkez İmam-Hatip Ortaokulu: Türk Kağıdı Ebru’nun Uzakdoğu Kağıt Katlama Sanatına Yolculuğu Projesi, Varto M. Akif Ersoy İlkokulu: Annem Benim Aynamdır Projesi, Muş Selahaddin Eyyubi İ.H.Lisesi: Çevrim İçi Kariyer Tanıtım Eğitimleri Projesi, Hasköy Otaç İlkokulu: İlk Mühendisliğim İlk Kitaplığım Projesi, Varto Cumhuriyet İlkokulu: Ailemle Birlikte Okuyorum Projesi, Varto Atatürk Ortaokulu: Öğrencilerin Siber Zorbalığa Karşı Aile Farkındalığı.

İlginizi Çekebilir

MUŞLU ÖĞRENCİLER TÜBİTAK VAN BÖLGE SERGİSİ’NDE 17 PROJEYLE ÖNE ÇIKTI

MUŞ'TAN DÜNYAYA UZANAN EĞİTİM BAŞARISI

LGS’YE HAZIRLIKTA ÖĞRENCİLERLE YAKIN İLETİŞİM

TÜRKÇENİN ZENGİNLİĞİ MİNİKLERİN ÇALIŞMALARIYLA SAHNEDE

MUŞ’TA OKULLARDA RAMAZAN COŞKUSU: SINIFLAR MANEVİ ATMOSFERLE DONATILDI

MUŞ’TA 127 OKULA “OKULUM TEMİZ BELGESİ”

“KORKMA! GENÇLİĞİN RUHU BURADA” BİLGİ YARIŞMASINDA ŞAMPİYON BELLİ OLDU

YÜREKLİ KÖYÜ İLKOKULU’NA ŞEHİT ÖĞRETMEN NECMETTİN YILMAZ KÜTÜPHANESİ

DENEYAP TÜRKİYE 2026 BAŞVURULARINI AÇTI: GELECEĞİN TEKNOLOJİ YILDIZLARI ARANIYOR

ÖĞRENCİLERİN BAŞARISI İÇİN DYK KURSLARI MERCEK ALTINDA

  • Salı 14.1 ° / 2.7 ° Güneşli
  • Çarşamba 13.7 ° / 3.3 ° Bölgesel düzensiz yağmur yağışlı
  • Perşembe 14.7 ° / 3.2 ° Bölgesel düzensiz yağmur yağışlı

LİG TABLOSU

Takım O G M B Av P
1.GALATASARAY A.Ş. 25 19 2 4 41 61
2.FENERBAHÇE A.Ş. 25 16 0 9 32 57
3.TRABZONSPOR A.Ş. 25 16 3 6 22 54
4.BEŞİKTAŞ A.Ş. 25 13 5 7 15 46
5.RAMS BAŞAKŞEHİR FUTBOL KULÜBÜ 25 12 7 6 17 42
6.GÖZTEPE A.Ş. 25 11 5 9 10 42
7.KOCAELİSPOR 25 9 10 6 -3 33
8.SAMSUNSPOR A.Ş. 25 7 7 11 -3 32
9.ÇAYKUR RİZESPOR A.Ş. 25 7 9 9 -3 30
10.GAZİANTEP FUTBOL KULÜBÜ A.Ş. 25 7 9 9 -10 30
11.CORENDON ALANYASPOR 25 5 8 12 -4 27
12.NATURA DÜNYASI GENÇLERBİRLİĞİ 25 6 12 7 -6 25
13.TÜMOSAN KONYASPOR 25 5 11 9 -10 24
14.HESAP.COM ANTALYASPOR 25 6 13 6 -15 24
15.İKAS EYÜPSPOR 25 5 13 7 -17 22
16.KASIMPAŞA A.Ş. 25 4 12 9 -15 21
17.ZECORNER KAYSERİSPOR 25 3 11 11 -27 20
18.MISIRLI.COM.TR FATİH KARAGÜMRÜK 25 3 17 5 -24 14